各二级学院、各教师：
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，进一步推动教师、教材、教法改革，提高全校教师教育技术应用能力和教学水平，学校决定举办2021年校教学能力比赛（培育2021省赛项目），现将相关安排通知如下：
一、参赛对象
1.全院专、兼职教师。专业（技能）课每个参赛团队最多可吸收1名学校聘用的企业兼职教师作为团队成员参赛。
2.参赛教师须实际承担参赛课程或相关课程教学（含实习指导）任务。
3.每位教师限参加1个作品。
二、比赛内容
1.公共基础课程
参赛作品应为公共基础课程中不少于12学时连续、完整的教学内容。
2.专业（技能）课程
参赛作品应为专业核心课程中不少于16学时连续、完整的教学内容，其中必须包含不少于6学时的实训教学内容。顶岗实习标准中的实习项目工作任务也可参赛。
三、参赛作品数量
1.每个二级学院可推荐2个参赛作品，参赛作品隶属于不同的专业类（4位代码）；
2.已荣获近两届省赛奖项的作品不参加校赛比赛。但可参加2021年省赛作品遴选（需按校赛时间节点要求提交相关材料）。
四、比赛要求
1.重点考察教学团队（2—4人）针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。
2.教学团队应选取某门课程在一个学期中符合要求的教学任务作为参赛作品，完成教学设计，组织实施课堂教学。教学团队应立足于教学质量的整体提升，落实职业教育国家教学标准，对接职业标准（规范），关注有关产业发展新业态新模式，对接新技术、新工艺、新规范，依据学校专业人才培养方案和实施性课程标准，选取参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织课堂教学，进行教学考核与评价，做出教学反思与诊改。教材选用应符合教育部有关规定。
3.教学实施应注重实效性，突出教学重难点的解决方法，实现师生、生生的全面良性互动，关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。
4.实训教学内容应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等，注重合理应用虚拟仿真、增强现实等信息技术以及教师规范操作、有效示教，提高学生基于任务（项目）分析问题、解决问题的能力，培育学生精益求精、追求卓越的职业精神。
五、参赛材料
1.专业人才培养方案，每个文件分别以“人才培养方案”为最后主题词PDF格式提交，大小不超过100M；
2.课程标准（含授课计划），每个文件分别以“课程标准”为最后主题词PDF格式提交，大小不超过100M；
3.参赛教学内容全部教案，合并为一个PDF提交；
4.教学实施报告，中文字符5000字以内，佐证图表一般不超过12张；
5.教学实录视频3-4段，每位参赛者必须有独立的教学实录，每段时长8-15分钟左右，总时长35-40分钟，大小不超过200M。
六、进度安排
1.教学设计能力培训：学校邀请专家对2021年拟参加校赛的教师进行培训，请各二级学院将拟参加培训的教师名单于2021年3月15日前发教务处薛萍企业邮箱。
2.二级学院选拔赛：各二级学院自行制定比赛方案，于2021年4月28日前完成选拔，将参赛作品全套材料提交教务处。
3.校赛：2021年5月上旬教务处组织专家进行评审，评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
4.省赛选拔与备赛：5月10日-6月30日，具体事宜另行通知。
本方案主要采用2020年全国职业院校教学能力比赛方案和江苏省职业院校教学大赛方案中相关要求，其他未尽事宜，由教务处负责解释。
联系人：吴子宜 电话：53940848
附件：
附件1：2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案.docx
教务处
2021年3月5日