为努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养大学生健康心理，向全院师生宣传心理健康的重要性，特根据省教育厅办公室文件《关于在全省高校开展“3•20咱爱您”心理健康周和“5•25我爱我”心理健康教育月活动的通知》（苏教办学[2015]5号），组织华人策略celue地址第四届“3.20咱爱您”-心理健康教育周主题活动，引导学生以阳光心态去面对生活，塑造健全人格。在3月16日—3月31日心理健康周期间，开展了如下几个主要活动：
活动一：心理健康知识宣传展播
以宣传为先导，营造好心理健康教育氛围。各系制作的展板，优秀精美，在向全校师生宣传心理健康知识外，还给大家带来了艺术美的享受。此外，利用多媒体设备，开展宿舍区电子屏心理知识展播，向广大师生宣传心理健康理念。
活动二：心理健康主题班会
为增加活动覆盖面，保证每个同学都能参与其中，大一每个班级举办了一次“与快乐同在”心理健康主题班会。班会内容丰富多彩，把心理健康知识融入到活泼的形式中，有团体小活动、有奖问答、微电影观摩、趣味心理测试、案例分析等，在班会中，大家一起游戏、一起分享快乐，让学习与生活的压力得到了释放。积极与投入是我们学生这次活动的写照，大家感慨：真心希望看到我们的集体中，人人都是“快乐天使”，同时还要学做为别人排解忧愁的“爱心天使”。要在平时留心身边的小伙伴和家人，发现谁有负性情绪的时候，设法找到原因，试着为他送去快乐。
活动三：优秀心理委员表彰和培训活动
3月17日下午，我院优秀心理委员表彰大会暨讲座培训在C3-302顺利举行。大会开始，指导中心老师简要回顾了2014年我院心理健康教育的各项工作，肯定了心理委员在心理健康教育工作中的重要作用。学生处负责人张标老师宣读了优秀心理委员名单，并为其颁发了荣誉证书和奖品。随后优秀心理委员代表中德工程学院吴鑫鑫同学发言。张老师对大会做了总结讲话，他指出健康不仅仅局限于身体的健康和完整，更重要的是心理健康。希望全体心理委员，增强服务意识和责任感，努力提高自身心理素质，为学院的心理健康工作贡献出自己的一份力量！张老师的话激励着大家，赢得了心理委员们一次又一次的掌声。活动的最后是指导中心周老师为心理委员开展的一次专业培训《心理咨询会谈方法与技术》。对心理咨询的伦理、方式、原则、过程等进行了介绍，使大家了解掌握最基本的心理咨询会谈技能。心理委员工作是我院心理健康教育工作的重要组成部分。通过对心理委员的持续培训，不断提高他们的工作能力，打造出强有力的心理健康教育三层网络体系。
活动四：建立心理危机预警信息库
对学业困难、经济困难、人际交往困扰、违纪违规、恋爱受挫、家庭变故等的学生进行了解、约谈，全面开展心理危机排查，以系部为单位建立心理危机预警信息库。心理健康周活动结束前系部将汇总信息提交到指导中心，针对排查对象一起做好本学期关注或访谈。目的就是以本次心理健康周为契机，广泛深入学生，全面掌握学生心理动态，预防危机事故，做到早发现、早预防、早干预。
活动五：心理健康问卷调查活动
开展心理健康问卷调查，通过问卷数据分析，了解学生心理健康现状，分析对比不同专业、年级、性别、家庭环境下的学生差异，总结出学生种种行为问题背后的深层原因，形成调研报告，为学院学生的心理健康教育工作提供参考依据。
