中共华人策略celue地址委员会
《关于实施党员“记实管理、积分考评”制度的意见(试行)》的通知
党委各部门、各总支(直属支部)、行政各部门、各教学单位、各直属机构:
现将《关于实施党员“记实管理、积分考评”制度的意见(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。
关于实施党员“记实管理、积分考评”
制度的意见(试行)
为进一步完善党员教育管理机制,不断加强党员规范化管理,增强党员队伍生机活力,保持党的先进性和纯洁性,根据党章和党内有关规定,结合我校实际,现就实施党员“记实管理、积分考评”制度提出如下意见:
一、指导思想
认真贯彻党的十八大、十九大精神,落实全面从严治党要求,通过实施党员“记实管理、积分考评”制度,引导广大党员进一步增强党性意识,自觉接受组织管理,主动参加组织生活,积极争当先锋模范,推动党员管理工作制度化、规范化、科学化,为全校人才培养工作持续健康发展提供坚强的政治保证。
二、适用范围
实行党员“记实管理,积分考评”制度,适用于组织关系在本校的全体党员。对学生党员、退休党员及其他年老体弱、长期患病、行动不便的党员,在征求本人意愿基础上,可不列入积分考核管理,以关爱为主。
三、积分内容
积分实行年度积分,主要由四部分构成:日常行为积分(80分)、年度评议积分(20分)、正向激励加分(附加分20分)、反向警示扣分,每年年终汇总计算综合得分。每自然年为一个积分周期,新年度积分自动清零。
(一)日常行为积分。主要根据党员在日常工作生活中,履行党员义务、发挥党员作用、推动工作开展等表现情况,给予相应积分。(具体积分见附件1)
(二)年度评议积分。结合年度民主评议党员工作,每年年底对党员进行民主评议,综合评定结果按照优秀(100分)、良好(80分)、合格(60分)、不合格(50分)计算,最终折合20%权重计入党员个人年度总积分。
(三)正向激励加分。对党员正向激励进行加分(累计加分不超过20分),由党支部(设支委的由支委会)集体讨论决定,给予加分。
1.弘扬正气,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争的,为保护国家、集体利益或者他人的人身、财产安全,能奋不顾身、挺身而出的,每次加10分;
2.根据党员岗位和工作实际,在完成工作任务和工作创新创优方面做出突出贡献的,为本部门、本单位及学校发展建言献策被采纳的,每条次加3分;
3.在突发性事件处理、化解纠纷矛盾、服务师生等活动中表现突出的,每次加3分;
4.日常表现突出,获得学校党委、太仓市委、苏州市委、省委及以上表彰奖励的,分别加5、10、15、20分,同一内容不同级别表彰奖励的,按照级别最高的积分;
5.计入正向激励加分的其他情形。
(四)反向警示扣分。主要包括一般性记实扣分和否定性记实扣分。
一般性记实扣分。党员出现以下情形之一,经组织核实的,由党支部(设支委的由支委会)集体讨论决定,给予每次扣10分。
1.因工作变更不及时接转组织关系或组织关系从原单位开出后不在有效期内到新的党组织报到,成为“口袋党员”达3个月以上的;
2.漠视群众利益,对群众态度冷硬粗暴的,以及有违章搭建、毁绿耕种、无故拒交物业费等破坏社会管理行为的;
3.工作态度消极,服务意识不强,模范作用发挥不好,自身形象较差,群众反映比较强烈,经批评教育仍无改观的;
4.党员个人信仰淡化,参加宗教迷信活动的;
5.在事关发展稳定和民生利益等重大工作任务中,不执行或消极执行党和政府各项政策规定,散布负面言论,参与非正常上访,在群众中造成一定影响的;
6.本年度违反《中国共产党纪律处分条例》,受到警告处分的,或其他不履行党员义务、不符合党员要求的;
7.可以列入一般性记实扣分的其他情形。
否定性记实扣分。党员出现以下情形的,经组织核实后,由党支部(设支委的由支委会)集体讨论决定,并报学校党委审核同意后,直接确定为不合格党员。
1.理想信念缺失。对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观和社会制度,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动,参与“法轮功”等非法邪教组织的;
2.政治立场动摇。在思想上政治上行动上不能自觉与党中央保持一致,对党的现行路线、方针、政策持抵制或反对态度;在大是大非问题上丧失党性原则,组织、策划、支持、参与群体性事件、越级上访、非法上访、集体上访等活动;散布传播政治谣言及有损党和国家形象的错误言论,在群众中造成恶劣影响的;
3.宗旨观念退化。在工作、生产和社会活动中以权谋私、假公济私,危害国家、集体和群众利益,在群众中造成严重影响;为谋取个人利益或小团体利益,拒不执行党组织决议;服务意识差、在为民办事中吃拿卡要,故意刁难群众,造成恶劣影响的;
4.工作消极懈怠。不履行党员义务,在工作、学习和社会生活中不发挥党员先锋模范作用,甚至落后于普通群众;年度考核等次为不称职的;
5.法治意识淡薄。不能模范遵守国家法律法规和中央“八项规定”,廉洁自律意识淡薄、道德行为不端,当年违法违纪行为受严重警告以上党纪处分的或吸毒、赌博、嫖娼等被公安机关查处的;
6.组织纪律涣散。无正当理由,连续六个月不参加党的组织生活的;无故拖欠半年以上党费,经教育,仍拒绝交纳的;
7.可以列入否定性记实扣分的其他情形。
四、计分方式和定级标准
计分方式:党员年度积分=日常行为积分+年度评议积分+正向激励加分-反向警示扣分。
定级标准:根据党员的记实表现和积分情况进行“星级党员”评定,党员星级评定分五个等级:五星级党员、四星级党员、三星级党员、二星级党员和无星级党员。
年度综合得分,在90分(含)以上,为五星级党员;在80分(含)至89分(含),为四星级党员;在70分(含)至79分(含)的,为三星级党员;在60分(含)至69分(含),或者有被一般性记实扣分的,为二星级党员;59分(含)以下,或者被否定性记实扣分的,为无星级党员(不合格党员)。
党员星级评定情况作为优秀党员评选的主要依据。凡被推荐为校级及以上优秀共产党员的,该党员本年度星级评定必须达到“五星级”。
对于二星级及以下党员,不得参加当年度党内、校内各级各类评优评先,由所在党组织书记进行谈心谈话、开展结对帮扶、促其整改提高;对无星级党员直接评为不合格党员,限期1年改正,连续2年仍评定为不合格党员,启动党员“出口”机制,劝其退党或除名。
五、具体流程
1.日常记录。基层党支部在组织党员活动时实行签到制度,对正常参加组织活动的党员进行记实并给予实时积分激励。
2.专人负责。基层党支部通过民主推荐确定一名党员担任积分记录员,负责登记党员日常参加组织生活、交纳党费、联系群众等情况。积分记录员的积分情况由所在基层党组织书记或副书记负责,党员人数较多的党支部可增设一名积分监督员。
3.定期公布。基层党支部每个季度必须及时将记实与积分情况告知党员;每半年将党员记实与积分情况在单位公示栏公布,同时进行专项研究,对于记实中存在“硬伤”、积分明显偏低的党员及反向警示扣分党员,要落实措施,重点帮教。
4.支部评定。每年积分周期完成后,积分记录员将每名党员全年积分情况进行分类汇总统计,由党支部(设支委的由支委会)集体讨论,分别予以确定。
5.上级审核。学校党委对各支部积分工作开展情况进行审核,发现问题及时反馈。
6.年度公示。上级审核通过后,基层党支部在单位公示栏内对党员年度积分情况进行公示,接受党员群众监督,公示时间不少于7个工作日,党员群众有异议可向基层党组织反映,基层党组织应及时调查核实,予以明确解释,记分有误的及时纠正。年度积分考评工作要在次年3月底前全部完成。
六、工作要求
各党组织要高度重视,把推进落实党员“记实管理、积分考评”制度作为提高党员队伍素质的重要抓手,切实加强组织领导,抓好工作落实。党委工作部要加强对基层党组织开展党员积分考核管理工作的督查指导,发现问题及时协调解决,对党员积分制度不落实、运作不正常的基层党组织,不得推荐申报先进基层党组织。
附件:1.党员日常行为积分项目表
2.党员积分汇总表
华人策略celue地址党员日常行为积分项目表
项目 | 内容 | 自评分 | 考评分 |
日 常 行 为 积 分 (80) | 认真学习中国特色社会主义理论体系,理想信念坚定,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,带头执行所在党组织的决议决定的积3分 | ||
领导班子成员、中层干部每年参加组织生活(统一活动日+)不少于12次,普通党员不少于10次,每次积2.5分;全年累计最高分值30分 | |||
正确行使党员权利,自觉履行党员义务,能够在本职岗位上创先争优,发挥先锋模范作用的积5分 | |||
按时缴纳党费,无催缴少缴情况的,年度积10分 | |||
年初作出党员承诺,并积极工作兑现承诺的,年度积3分 | |||
经常性主动向党组织汇报个人思想情况,全年汇报达4次以上的积4分,每少1次扣1分 | |||
经常走访联系群众,领导班子成员党员联系走访普通群众不少于50人次,中层干部党员联系走访普通群众不少于30人次,普通党员联系走访普通群众不少于20人次,完成积5分 | |||
领导班子成员、中层干部积极参加在职党员进社区及党员志愿服务活动不少于3次,普通党员不少于2次,每次积3分,全年累计最高10分 | |||
带头弘扬正气,严于律己,在大是大非面前坚持原则,自觉抵制歪风,远离低俗,培养健康的生活情趣,积2分 | |||
有强烈的事业心和责任感,开拓创新,埋头苦干,在带头取得显著成绩的同时,能够无私奉献,带领周围群众积极进步,积2分 | |||
坚持实事求是、光明磊落、不搞弄虚作假,积2分 | |||
遵守社会公德、职业道德和家庭美德,积2分 | |||
其他积分情形2分(由党支部根据自身实际情况制定) | |||
总分 |
附件2:
党员积分汇总表( 年度)
党支部名称:
序号 | 姓 名 | 日常行为分 | 评议分 | 加分 | 减分 | 总 分 | 备 注 |
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
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