7月2日至4日，我校举办2020年暑期干部与骨干教师学习研讨班，校领导苏霄飞、张学军、周晓刚，全校中层干部、骨干教师参加学习研讨班。
研讨班邀请苏州大学马克思主义学院教授、博士生导师、苏州大学东吴智库首席专家方世南作了《坚持“五育并举”，培养大国工匠》的专题报告，他在报告中提出坚持“五育并举”培养大国工匠是新时代的重大战略任务，是新时代高校肩负的重要历史使命以及需要协调的若干重大关系、主要实践路径。
研讨班安排了个人分组交流和部门负责人作主题报告活动，大家围绕学校两级管理、教学改革与发展和“十四五”规划，对标“双高”建设要求，立足学校具体问题，对学校新一轮发展提出了宝贵的建议，解放了思想，凝聚了共识，形成了开拓创新、干事创业的良好氛围。
校党委副书记、校长苏霄飞围绕干部履职担当作了重要讲话。他说，学校需要什么样的干部？需要的是“我将无我”的无私干部，既把“自我”融入干事创业之中，又把“小我”消失在干事创业之中，全心全意、一心一意、真心真意，为学校谋发展、创成绩；需要的是能创一流的先锋干部，可以带领大家争标夺先的干部，干部不能论资排辈，要加大在教学、科研岗位上选年轻干部的力度，要挖掘和培养有超越前任潜质的年轻人；需要的是虚怀若谷的团队干部，要懂得沟通艺术，听得进不同意见，善于团结团队成员干事业。他说，我们如何当好干部？一是要准确定位，明晰团队中的位置，学校主要负责人“定好向”抓战略方向，“选好人”抓干部选任，“分好钱”抓经费预算，“查好帐”抓成果验收；其他校领导“定好标”抓阶段目标，“用好人”抓团队打造，“管好钱”抓成本效益，“种好树”抓成果栽培；职能负责人“办法好”抓政策制订，“服务好”抓支撑发展，“考核好”抓绩效评价；二级学院行政负责人“带好头”抓带头发展，“做好事”抓争先夺标，“分好钱”抓奖优罚懒；二级学院书记“带好队”抓团队建设，“助好力”抓服务保障，“安好心”抓思想引导。二是准确定向，明确工作的方向，找到发展的“灵魂”，要能一句话讲清本单位的初心使命、努力方向。三是准确定标，为工作定好发展目标、指标和标准，建立目标体系、指标体系、标准体系，学校改革也要有“治大国如烹小鲜”的理念，把握好时间、时机、时效，复杂的事情要简单做，抓重点、难点，找奇点，从本源破解问题，事半功倍。
在谈到绩效、两级、党建和改革等热点问题时，苏霄飞说，绩效不等于分钱，绩效是一个工作体系，要进一步完善绩效体系，发挥绩效的激励作用；两级不等于两层，要切实完善两级管理体系，提高管理效能；要全面加强党的领导，提高党建引领水平；改革一定要有“痛感”，做到刀刃向内，才能提升刀刃向外的力度。
苏霄飞在与退二线干部座谈时说，学校发展到现在很不容易，我们要继续推进学校的发展，在体制机制创新、人才培养、教学改革等方方面面发力，形成向上发展的文化氛围，退线干部为学校的发展付出了辛劳，希望他们继续为学校发展出谋策划，贡献力量。
