健雄学院专业设置随我市产业结构升级而调整，诸多平台为服务转型发展而搭建——
5月10日至11日，由华人策略celue地址承办的全国高职高专招生就业协作会第二十九次会议暨2018年高校招生工作研讨交流会和“百校千企”供需合作洽谈会在陆渡宾馆顺利召开。会上，健雄学院在产教深度融合方面的实践获得了各方赞誉。
产教融合的“产”指产业，“教”指教育。2017年12月，国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的若干意见》，掀起全国职业学校践行产教融合的热潮。
“产教融合这个基因，贯穿于学院的‘前世今生’。”健雄学院副院长周晓刚告诉记者，学院的前身太仓师范学校、太仓工业学校和太仓广播电视大学都是为满足县域经济社会发展需求而设立的；学院成立后，又以服务地方为办学思路，将自身发展全方位根植于区域发展之中。
■专业设置与产业动态相匹配
产教融合、服务地方是个大命题，健雄学院是如何破题的呢？
“我们的专业设置，与太仓的产业发展动态是相匹配的，太仓需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才。”周晓刚表示，这是健雄学院绘就产教深度融合画卷的起笔之处。
近些年，我市精密制造业、港口经济、服务外包业的发展风生水起，对相关从业者需求量很大。健雄学院准确把握这一趋势，根据精密制造业需求设置了机电一体化技术专业群，开设机电、模具、数控、电气自动化等一批机械制造类专业；根据港口经济需求设置了物流管理专业群，开设物流管理、报关等一批经贸服务类专业；根据服务外包需求设置了软件技术专业群，开设一批IT类专业。这些专业的多数学生毕业后都留在了太仓发展，他们中的很多人都已经成长为企业技术骨干，夯实了太仓人才金字塔的塔基。
进入“十三五”，我市经济转型升级提速，新动能日渐凸显。尤其是去年，我市提出“1115”产业发展目标，即高端装备制造产值1000亿元，新材料产值1000亿元，物贸经济+总部经济产值1000亿元，生物医药产值500亿元。围绕该目标，我市着力推动资源要素向这些产业倾斜。为此，学院进一步调整专业，开设工业机器人、智能制造、生物医药等专业，以更好地服务地方产业转型升级。
■搭建好服务转型发展的平台
如果说根据我市产业动态开设的多个专业是健雄学院产教融合的根干，那么围绕产教融合搭建的多个平台就是分枝。
健雄学院牵头成立的省大学科技园，作为诸多平台之一，2012年建园，2015年被认定为国家级科技企业孵化器。至今园内已累计注册企业600多家，成为我市汇聚和孵化高新技术企业的高地。在园区这几年的快速发展中，学院提供了重要的智力和人才支撑。
健雄学院2014级学生张江辉目前在园区工作，供职于太仓光电技术研究所。“我在所里实习时，因表现不错而留下，现在是电气工程师。”他说，“很感激学校的培养，让我能够胜任这份工作。”
德资经济是我市的一大特色。为发挥对德合作优势，健雄学院建立了省中德精密制造国际技术转移中心，密切跟踪德国高校和企业，发挥溢出效应，引进德国先进技术落地太仓。周晓刚说，这是健雄学院打造的另一个重要平台。
此外，健雄学院联合国内8所高校，共同成立健雄联合研究院，为本地企事业单位培养研究生学历人才；与市经信委、发改委联合成立省级太仓联合大学，汇聚国内管理类高端培训资源，定期为地方产业管理人员开展培训服务。
“学院还将牵头建立智能制造研究院，建设智能制造培训平台、智能制造展示平台和技术服务平台，引领和服务太仓智能制造产业转型升级。”周晓刚告诉记者。【转载自《太仓日报》2018年5月19日第1版】
